本課程以人工智能（AI）為核心工具，重新定義了學習梵文的方式。應用通用AI平台和專業AI翻譯平台，讓學習者能即時解析原典、練習句法、生成翻譯、並獲得個人化反饋。課程兼顧語言訓練與思想理解，幫助學員以現代方法進入古代智慧的深層結構。

本科目之講授，旨在指導學員掌握歷史與歷史學的意義與範圍，通曉歷史研究的方法及理論，知悉史學研究者所須具備的品質和素養，明瞭歷史知識的性質及其建立的過程與步驟，了解中西史學傳統與歷史哲學的源流。藉以養成學員對歷史研究具有專業的知識水平及嫻熟的學術研究的能力，而對中西方的歷史哲學亦兼具一定的知識基礎。

本課程選讀與《孟子》中之主要思想，如「義利之辯」、「仁政」、「性善說」等相關之文本，輔以學者之研究成果，以祈認識箇中之重點。

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本科旨在引導對宋代史(包括遼夏金史)有興趣及有相當根基的學員，認識如何進行專題研究，而對有興趣而之前沒有修讀相關科目的學員(包括旁聽生)，則引領他們認識時下通俗讀物以至中學教科書所記的宋史論述的謬誤。

課程即循唐君毅 (1909 – 1978)、牟宗三 (1909 – 1995)、徐復觀(1903 – 1982) 和謝幼偉 (1905 – 1976) 等諸位在港當代新儒家的觀點出發，探討當代新儒家的背景、目標和特色等問題，藉以讓學員能對當代新儒家這一重要卻複雜的思想系統有一較為準確的了解，從而可為日後再作相關研究打下基礎。

課程即循唐君毅 (1909 – 1978)、牟宗三 (1909 – 1995)、徐復觀(1903 – 1982) 和謝幼偉 (1905 – 1976) 等諸位在港當代新儒家的觀點出發，探討當代新儒家的背景、目標和特色等問題，藉以讓學員能對當代新儒家這一重要卻複雜的思想系統有一較為準確的了解，從而可為日後再作相關研究打下基礎。

講述原始佛教教義，以及佛教對世界存在之特殊說明（緣起性空），此觀法（般若學），成為佛教大小乘一切宗派之共法，確定佛教之終極關懷（解脫），與核心價值（常樂我淨）之根本義涵，所謂「如實觀，如實知，真實行」，並即此區分佛教於中國之儒家、道家，以至西方耶教。

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藉佛教曼荼羅和如來藏體系，找尋自我生命境界的原形；結合西方沙維雅家庭治療方法，解構自己、他人的冰山，重新建立自信心。

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